Klass A: июня 2018

суббота, 30 июня 2018 г.

О лимонаде

Лимонад — сладкий безалкогольный напиток, чаще газированный. Обладает прохладительным свойством. Изготавливается из плодов лимона, хотя зачастую любой прохладительный напиток называют лимонадом.

Освежающий эффект лимонада связывают с наличием в его составе растворенного диоксида углерода CO2 и разных кислот, в частности, лимонной. Чем больше СО2, тем газированнее напиток.

Лимонад научились готовить уже в XVII веке, а спустя два столетия он стал лидером среди фруктовых газировок. В XVII веке для приготовления лимонада использовали только натуральные фруктовые сиропы, но так как они стоили очень дорого им на смену пришли кислоты и эссенции.

Лимонный напиток впервые появился во Франции, при короле Людовике I. Легенда гласит, что придворный, преподнося монарху бокал с благородным вином, перепутал бочонки с вином и соком. Обнаружив по дороге к королевскому столу страшную ошибку, он добавил в сок минеральную воду и, мысленно прощаясь с белым светом, подал новый напиток королю Людовику I, который и оценил его по достоинству.

Лимонад можно купить в магазине, а можно сделать и самому: сироп + газированная вода = лимонад. Чтобы не покупать газировку можно обзавестись сифоном. Конечно, сейчас это весьма дорогое удовольствие, зато в итоге вам не придется постоянно переплачивать за газированную воду.

Традиционный лимонад состоит из сахара, лимонной кислоты и смеси из лимонной настойки, яблочного сока и колера — жженого сахара.

пятница, 29 июня 2018 г.

1 класс Русский язык "Проверяемая безударная гласная в слове."

четверг, 28 июня 2018 г.

О молоке

Всемирный день молока отмечается 1 июня.
Впервые этот праздник отметили в 2001 году по предложению Продовольственной и сельскохозяйственной организации ООН. С тех пор традиция получила широкое распространение во многих странах мира. Цель праздника — популяризация молока и молочных продуктов среди людей, а также информирование населения о деятельности, связанной с молоком и молочным производством.
Ученые считают, что молоко стали употреблять в пищу 10-11 тысяч лет назад на Среднем Востоке, с того момента, как приручили первых животных.

Впервые этот праздник отметили в 2001 году по предложению Продовольственной и сельскохозяйственной организации ООН. С тех пор традиция получила широкое распространение во многих странах мира. Цель праздника — популяризация молока и молочных продуктов среди людей, а также информирование населения о деятельности, связанной с молоком и молочным производством.

Источник: http://www.calend.ru/holidays/0/0/3074/
© Calend.ru

Молоко - самый ценный продукт. В составе молока содержатся такие витамины, как A, витамины группы В, D, Е и К, РР, С, полноценные легкоусвояемые белки, сахара, жиры, микроэлементы – калий, кальций, натрий, магний, селен, железо, фосфор, кобальт, медь, цинк, сера, марганец, фтор, бром, йод, мышьяк, кремний, бор, ванадий…
Достаточное потребление молока и молочных продуктов помогает сохранить кости и зубы в отличном состоянии даже в преклонном возрасте. В сутки взрослому человеку рекомендуют выпивать стакан молока. Детям нужно немного больше.
Молоко тюленей и моржей является наиболее питательным, ведь содержание жиров в нем составляет более 50%. Очень питательным является также молоко китов, которое содержит количество жиров чуть менее 50%. А вот молоко ослицы и кобылицы — наименее питательные. Коровье молоко по питательности находится посередине между кобыльим и тюленьим. Молоко коровы в мире потребляют больше всего.
Многие доктора называют молоко «белой аптекой», так как молоко, предохраняет от развития многих заболеваний.
Древние египтяне и ученые Древнего Рима и Греции рекомендовали молоко для лечения.
Царица Египта Клеопатра добавляла в тёплую ванну 2 литра молока и стакан мёда. Русские красавицы для молодости и белизны кожи умывались молоком по утрам. Молоко – это настоящий эликсир красоты, ведь недаром в сказках Иван-Царевич прыгнул в чан с молоком и вынырнул из него писаным красавцем.
Известен интересный факт – в Древней Руси для того чтобы сохранить молоко от скисания в него клали живую лягушку.

среда, 27 июня 2018 г.

1 класс Математика "Разрядные слагаемые".

вторник, 26 июня 2018 г.

О фаст-фуде

Слово «фаст-фуд» (fast food) в переводе в английского обозначает «быстрая еда». Поэтому правильно называть так любое блюдо, которое молниеносно готовится, сервируется и так же быстро съедается.
А знаете ли вы, что среднестатистический древний римлянин употреблял в пищу больше фаст-фуда, чем современный житель Нью-Йорка? Да, в Древнем Риме был фаст-фуд, только назывался он красивым словом «термополия»! В отличие от греков, древние римляне нередко отказывались от приготовления пищи дома, в их домах часто даже не было кухонь. Зато на улицах каждого города было множество закусочных базаров, где торговали недорогой и популярной едой. Чем не современные фуд-корты!
Граждане могли быстро перекусить горячим хлебом или мясом, завернутым в виноградные листья. В то время делали и блюдо, похожее на гамбургер – это лепешка из говядины с орехами, которую обязательно ели с хлебом. Популярностью пользовались и лепешки из дрожжевого теста, смазанные оливковым маслом, их использовали как съедобные тарелки, на которые выкладывали кусочки мяса и овощей – прототип пиццы!

понедельник, 25 июня 2018 г.

1 класс Русский язык "Проверяемая безударная гласная О или А."

воскресенье, 24 июня 2018 г.

О мороженом

А знаете ли вы, что слово «эскимо» (первоначально название марки мороженого, ставшего впоследствии нарицательным) действительно имеет отношение к эскимосам. В свое время полярные племена получили от своих соседей – американских индейцев – наименование «эскимО», что по-индейски означало «люди, поедающие сырое мясо». Англичане, перенимая это слово, решили, что «эскимО» – это единственное число, и по привычке добавили «с» на конце для обозначения народности. Ну а мы заимствовали это слово из английского уже в искаженном варианте.
А само эскимо придумал Кристиан Кент Нельсон – американец – датский эмигрант, в 1920 году после того, как ему пришлось наблюдать, как ребенок в магазине мучительно не мог выбрать, купить ему мороженое или шоколадный батончик. Предприимчивый Нельсон долго экспериментировал, как ему мороженое облить шоколадом, чтобы получился приличный результат – и вот нашел. Мороженое он назвал «Пирог эскимоса».
Первый производитель мороженного в Эстонии Эвальд Рома, житель Тарту. Свою жизнь он посвятил изготовлению мороженого. Эвальд – производитель первого в балтийской стране мороженого. Его фабрика по производству снежного лакомства была основана в 1934 году, а его самого эстонцы ласково называют «Дядюшкой Эскимо». Сейчас ему 103 года, и он всё еще занимается любимым делом.
В Таллиннне открылся музей мороженого. Экспонаты музея рассказывают об истории мороженого в Таллинне.

суббота, 23 июня 2018 г.

1 класс Математика "Устный счет".

пятница, 22 июня 2018 г.

О мыльных пузырях

Лето в разгаре, чтобы не скучать и провести весело время можно организовать праздник мыльных пузырей. Любой, даже самый скучный, вечер с мыльными пузырями превращается в приключение. Это интересное и красивое зрелище, новые ощущения, новые наблюдения, новые открытия...
Мыльные пузыри одна из любимых забав не только детей, но и взрослых.
Что важно знать для того, чтобы сделать мыльные пузыри дома хорошо?
Конечно, главное — это раствор и то, какие палочки (трубочки, рамочки) для мыльных пузырей вы используете. Пусть вам помогут некоторые полезные советы.

Полезные советы для тех, кто делает мыльные пузыри в домашних условиях:

Лучше для приготовления раствора использовать кипячёную воду, а ещё лучше — дистиллированную.
Чем меньше примесей (парфюмерных и прочих добавок) будет в мыле или другом средстве для мытья, используемом для приготовления жидкости, тем надёжнее результат.
Как сделать раствор плотнее, а качество пузырей лучше? Для этого используйте глицерин или сахар, растворённый в тёплой воде.
Главное — не переборщить с глицерином и сахаром, иначе будет трудно выдувать пузыри.
Менее плотный раствор образует менее устойчивые пузыри, но зато их легче выдувать (подходит для малышей).
Многие любители мыльных пузырей советуют выдерживать раствор от 12 до 24 часов перед употреблением.
На старте, перед выдуванием пузыря, надо дождаться чистой цельной плёнки (на которую вы будете дуть), без дополнительных мелких пузырьков по краям, которые иногда возникают. Пузырьки нужно аккуратно убирать или выжидать, когда они исчезнут. И вообще, пены желательно избегать: настаивайте, охлаждайте жидкость для мыльных пузырей — лишь бы пены было меньше.
Ветер и пыль в воздухе — не помощники для мыльных пузырей.
Высокая влажность воздуха — помощник.

Рецепт 1, простой: мыльные пузыри из жидкости для мытья посуды
Вам понадобится:

1/2 стакана жидкости для мытья посуды
2 стакана воды
2 чайные ложки сахара

Тщательно перемешайте все ингредиенты. Готово!

четверг, 21 июня 2018 г.

Правила дорожного движения

уроки безопасности

среда, 20 июня 2018 г.

Впереди конкурс сентября "Дневник читателя".

Дорогие ребята!
Предлагаю Вам следующий конкурс читательских дневников.
В начале сентября мы подведём итоги летнего чтения и узнаем, кто был самым активным читателем.
Дневник ведётся по данному вам плану. Список рекомендуемой детской литературы для чтения выставлен на блоге.

вторник, 19 июня 2018 г.

Экскурсия в библиотеку

У нас прошёл урок в библиотеке, мы посетили городскую центральную библиотеку на ул. Выру 8.
Библиотекарь рассказала о библиотеках города, о правилах библиотеки, о книжках.
От города каждый ученик 1 класса получил книгу в подарок. Эту книгу не купить в книжном магазине, её специально печатают для подарка первоклассникам.

понедельник, 18 июня 2018 г.

Спортивный день "День здоровья и безопасности".

1 июня в нашей гимназии проходил спортивный день по теме "День здоровья и безопасности", ребята принимали участие в спортивных соревнованиях по бегу. Замечательно, что мероприятие проходило в праздник "День защиты детей" и совпало с началом лета.
Учащихся 1-х классов разделили на команды мальчиков и девочек. Каждая команда стартовала отдельно. Призы получили первые 7 мальчиков и первые 7 девочек, пришедшие к финишу. В нашем классе победителями и быстрыми бегунами соревнования стали Александр С., Мирон Е. и Сабрина Н. В подарок ребята получили призы.

воскресенье, 17 июня 2018 г.

Мероприятие "Мои достижения!"

Молодцы ребята, которые подготовились и приняли участие в этом конкурсе. Благодарю родителей, которые оказали помощь детям в подготовке к этому мероприятию.
К конкурсу подготовились 8 учащихся:
Каждый участник рассказал о своих достижениях. Одноклассники увидели их с другой стороны. Ребята принесли и показали грамоты, медали, кубки, спортивную экипировку.
Молодцы, кто подготовился!
(временно фото не выставляю, в связи с тем, что с 25 мая 2018 вступил в силу закон Постановление ЕС о защите личных данных, пока школа не собрала заявления от каждого родителя ученика)

суббота, 16 июня 2018 г.

Мероприятие "Наши таланты!"

Спасибо ребятам, которые подготовились и приняли активное участие в конкурсе. Спасибо родителям, которые серьёзно отнеслись и помогли в подготовке к этому мероприятию.
К конкурсу подготовились 11 учащихся:
Каждый из выступающих продемонстрировал свой талант. Ребята показали выставку своих работ, принесли и показали своё хобби, пели песни, танцевали, загадывали загадки, показали фокусы. Участники конкурса заслужили бурные аплодисменты зрителей.
Все подготовившиеся молодцы!
(временно фото не выставляю, в связи с тем, что с 25 мая 2018 вступил в силу закон Постановление ЕС о защите личных данных, пока школа не собрала заявления от каждого родителя ученика)

пятница, 15 июня 2018 г.

Благодарность родителям

Благодарю родителей РК нашего класса за поддержку и помощь в этом учебном году.

Благодарю всех родителей за сотрудничество.

четверг, 14 июня 2018 г.

Итоги первого учебного года.

Поздравляю всех ребят и родителей с окончанием первого учебного года! Успехов на будущее!
1-й учебный год для многих был не простым, возможно, даже трудным. Ребята многое узнали и многому научились, у них изменился режим дня, появились новые обязанности и новые друзья. Каждый старался в меру своих возможностей.
Спасибо родителям, которые помогали, проверяли, направляли учеников в их новой роли учащихся и в учебной деятельности.
На уроке классный час были подведены итоги этого учебного года. Ребята получили свидетельства об окончании 1 класса, награды, медальки, маленькие подарки, призы и угощения.
По итогам года все ребята перешли во 2-й класс и получили медальки с окончанием 1 -го класса.
В нашем классе: 5 отличников, они получили значки "Ты учишься отлично".
Остальные ребята получили медальки "За успехи в учёбе".
Ребята, которые активно работали на уроках, часто поднимали руку для ответов получили медальки "Молодец!"

среда, 13 июня 2018 г.

Ура каникулы!

Желаю хороших каникул и отличного отдыха, чудесной погоды, новых знаний и открытий, весело и полезно повести время.
Не забывайте посещать наш блог, читать интересные книги и вести "Дневник читателя", улучшить свои знания и умения.
До встречи в новом учебном году!

Ура каникулы!

Ура! У нас каникулы!
Гремикулы, звеникулы,
В реке ершей ловикулы –
Хорошая пора!
Ура! У нас каникулы!
С корзинкой в лес ходикулы,
Черникулы, грибникулы –
Ура! Ура!! Ура!!!
Мы целый день в каникулы
Играем в догоникулы,
Играем в догоникулы
С утра и до утра.
Листва едва колышется,
На небе солнце рыжее,
И плавает над крышами
Июльская жара.
Ура! У нас каникулы!
Смешникулы, дразникулы;
И пусть порой дождикула
Как будто из ведра –
Стучит, ногами дрыгает
И по дорожкам прыгает –
Каникулы, каникулы –
Весёлая пора!

Евсеева Елена

вторник, 12 июня 2018 г.

Результаты конкурса "Дневник читателя".

Молодцы все, кто читал, а также вёл и сдал дневник внеклассного чтения.
Спасибо родителям, которые помогали своим детям самообразовываться, думать, рассуждать, делать выводы из прочитанных книг, формировать мысли и записывать предложения грамотно.
"Дневник читателя" сдали 12 ребят. МОЛОДЦЫ!
Победителями стали ребята, которые прочитали и записали все прочтённые произведения:

1 место - Эмиль Б.
2 место - Артём М.
3 место - Александр С.
4 место - Михаил Х.
5 место - Матвей П.
Остальные ребята получили поощрительные призы за чтение книг и ведение дневника.
Продолжаем вести "Дневник читателя" летом (заводим новую тетрадь, если эта закончилась или продолжаем, если остались страницы в тетради), список рекомендуемой литературы будет выставлен на блоге.