Закончила педагогическое училище в 1986 году, педагогический университет им. Герцена г. Санкт - Пет

суббота, 26 мая 2018 г.

1 класс Математика "Счёт десятками. 10, 20, 30… Счет до 100. Числа от 1 до 100."

разговор на тему "Дети и деньги".



Уважаемые родители, поговорите с детьми на тему "Дети и деньги". 

Младшие школьники вполне готовы к «взрослому» разговору. Только не превращайте его в скучную лекцию, а общайтесь на равных.
Сегодня наши дети очень рано начинают думать о деньгах как о способе получать удовольствие. Кроме того, во многих семьях деньги часто оказываются предметом споров и беспокойства, средством награды или наказания.  
Дети слышат разговоры о деньгах дома, по телевизору, на улице. Они рано понимают: деньги позволяют получить желаемое, и начинают стремиться к самостоятельному использованию денег. Интерес к деньгам это закономерность, не надо бояться или стесняться разговоров о деньгах.
В юном возрасте у многих детей возникает интерес к деньгам: им хочется самостоятельно что-то купить. Иногда воплощение этого желания приводит родителей в замешательство, так как ребенок может позаимствовать деньги у родителей или сверстников без спроса. Такие ситуации пугают родителей и интерпретируются ими как воровство. Однако большинство детей поступают так по следующим причинам:
— ребенок искренне полагает, что все деньги в семье общие и он имеет полное право их брать;
— ребенок знает, что если он попросит у родителей денег, то его начнут подробно выспрашивать, зачем они ему нужны, прочитают длинную нотацию о том, с каким трудом дается каждая копейка, да еще и объяснят, что у него и так все есть; 

— если он нашёл деньги, значит имеет полное право ими распоряжаться.  
За подобными поступками могут скрываються личностные, семейные и воспитательные проблемы.
Первая родительская ошибка: не оставляйте деньги на виду, не провоцируйте ребенка.
Вторая ошибка: нельзя ругать и стыдить ребенка. Помогите ему начать говорить на эту тему, постарайтесь, чтобы ребенок не испытывал страха перед наказанием. 
После того, как ситуация была разобрана, больше к ней не возвращайтесь. 
Напомните детям, что ничьих денег не бывает, особенно, если они нашли деньги в помещении. 
Потребность иметь собственные деньги неразрывным образом связана со стремлением ребенка к самостоятельности.

среда, 2 мая 2018 г.

1 класс Внеклассное чтение 4 тур

Ребята мы продолжаем знакомиться с творчеством детских писателей. Начинаем читать книги Сергея Михалкова.
Читаем со 2  мая по 2 июня. 
1)  Дядя Стёпа
2) Дядя Стёпа милиционер
3) Дядя Стёпа и Егор
4) Дядя Стёпа ветеран
5) Стихи
1) А что у вас?
2) Бумажный змей.
3) Важный совет.
4) Весёлый турист.
5) Если.
6) Зяблик.

7) Трезор. 
8) Находка.
9) Прививка.
10) Про мимозу.
6) Как старик корову продавал (русская сказка)